来源标题：老龄化遇上数字化千尺学堂书法课助力中老年群体跨越数字鸿沟
近日，中移智库发布《中国银发群体大数据洞察报告》，报告指出，在信息服务日益普及与适老化建设积极推进下，我国银发群体已初步跨越基础使用门槛，信息服务适老助老行动开始为银发群体的生活插上“数字翅膀”。2023年，银发群体日均在网时长为3．8小时，与2020年相比增长约60％，银发群体数字生活体验更加多元丰富。
中国移动研究院用户与市场研究所副所长吴淑燕在解读报告时指出，银发群体的数字生活呈现出新的特征，尤其以一二线城市50—65岁人群为代表的“新银发”一族，对互联网的应用不仅仅满足于沟通交流和信息获取，区别于传统银发群体，他们对数字社会的融入程度更深，数字应用的使用率与类型丰富程度均高于银发群体的总体水平。另据腾讯广告、腾讯营销洞察（tmi）联合中老年产业服务平台ageclub、教育行业媒体黑板洞察共同推出《2024中老年兴趣教育课程营销指南》显示，新中老年人群更偏好追求精神满足，近六成中老年人每月在精神需求类的产品或服务方面有支出，包括旅游旅居 （30．4％）、社交娱乐 （25．5％）和文化教育 （24．0％）。
文化教育成为新银发族的新选择，主要源于它不仅可以满足中老年人对知识的渴求和需求，还可以提升中老年人的生活质量和幸福感。通过学习，中老年人可以更好的适应社会变化、保持身心健康、维护人际关系等方面的知识和技能，同时也可以丰富自己的精神世界，充实余晖岁月。在众多老年文化课程中，书法、钢琴等这些充满艺术气息的兴趣课程，成为时下深受中老年人喜爱的学习类型。
以书法为例，作为一门传统艺术形式，书法是中华民族的文化瑰宝，博大精深，饱含着深厚的文化底蕴。练习书法的过程中，涉及许多文学、美学、鉴赏等方面的知识，能极大丰富人们的精神内涵。书法的魅力还在于气韵，运笔挥墨之间，一个人的精神状态、性格特点甚至人生经历都可以显露出来。中老年人练习书法不仅是一种审美情趣，更能表达自我，结交到志趣相投的朋友。可以说，书法为中老年人更好地融入社会打开了一扇大门。
在学习方式上，伴随数字化发展和网络工具的普及，越来越多中老年人选择将“线上书法学习”融入日常生活中，在足不出户的情况下实现自我提升。对此，千尺学堂充分响应中老年人的学习需求，开设在线书法课程，为想要实现兴趣入门和笔法进阶的用户带来更加便利和优质的选择。
考虑到基础薄弱的中老年用户，千尺学堂书法课采用循序渐进的阶梯式教学方式，从欣赏书法风格，研究文字结构，学习楷书、行书等多种字体内容，逐步提升课程的难度和知识的广度，通过每一笔、每一划、每个字的描摹与书写，让中老年用户逐步了解和掌握书法的书写技巧。
此外，除了系统的课程体系，千尺学堂还以更加适老化的方式展开线上教学。在编订课程内容时，课研团队会结合中老年人的认知特点和学习习惯，把专业的课程内容以更容易被理解和消化的方式传递给用户。遇到重点和难点问题时，班主任老师还会针对性地给予耐心指导和讲解，以保证用户能够听得懂、学得会、用得上，让用户在轻松愉快的课程体验中更有获得感和成就感。
当前我国正处于老龄化程度持续加深和数智化社会进程不断加快的共振时期，作为时代新课题，如何让新中老年群体更好地融入数字社会，需要政府、社会、企业各界共同努力。未来，千尺学堂将持续以银发用户精神文化需求为核心，探索课程内容和服务创新，推动构建更适老的数字社会，让中老年群体更便捷地体验艺术之美，感受热爱的力量，为新老年群体的晚年生活创造更多可能。